jueves, 16 de octubre de 2008

Explicación básica de lo que es el cáncer



El cáncer no es una enfermedad, sino más bien muchas enfermedades. De hecho, hay 100 tipos diferentes de cáncer. Todos los cánceres empiezan en las células. Las células son las unidades básicas que forman los tejidos del cuerpo. Para entender mejor qué es el cáncer, es necesario saber cómo las células normales se vuelven cancerosas.
El cuerpo está compuesto de muchos tipos de células. Estas células crecen y se dividen para producir nuevas células conforme el cuerpo las necesita.Cuando las células envejecen, mueren y éstas son reemplazadas por células nuevas.
Pero a veces, este proceso ordenado de división de células se descontrola. Células nuevas se siguen formando cuando el cuerpo no las necesita. Cuando esto pasa, las células viejas no mueren cuando deberían morir. Estas células que no son necesarias pueden formar una masa de tejido. Esta masa de tejido es lo que se llama tumor. No todos los tumores son cancerosos. Los tumores pueden ser benignos o malignos.
· Los tumores benignos no son cancerosos. Generalmente se pueden extraer (extirpar). En la mayoría de los casos, estos tumores no vuelven a crecer. Las células de los tumores benignos no se diseminan o riegan a otros tejidos o partes del cuerpo. Los tumores malignos son cancerosos. Las células en estos tumores pueden invadir el tejido a su alrededor y diseminarse (regarse) a otros órganos del cuerpo. Cuando el cáncer se disemina o riega de una parte del cuerpo a otra, se llama metástasis.
El nombre del cáncer depende del órgano o tipo de célula donde empezó u originó. Por ejemplo, el cáncer que empieza en el estómago se llama cáncer de estómago. Algunos cánceres no forman tumores. Por ejemplo, la leucemia es un cáncer de la medula ósea (el tejido esponjoso dentro de los huesos).

jueves, 9 de octubre de 2008

El Citoesqueleto


Cuanto mayor es una célula y cuanto más complejas y especializadas son sus estructuras internas. Todas las células eucariotas tienen un esqueleto interno, el citoesqueleto, una red compleja de filamentos proteicos que se extiende a través del citoplasma y que confiere a la célula su forma, su capacidad de moverse y su habilidad para distribuir sus orgánulos o transportalos de una parte a otra de la célula. Esta red de filamentos ayuda a soportar el gran volumen citoplasmático de una célula eucariota. A diferencia de nuestro esqueleto óseo, esta estructura es sumamente dinámica reorganizándose continuamente mientras la célula cambia de forma, se divide o responde a su entorno. El citoesqueleto es el responsable directo de movimientos a gran escala tales como el deslizamiento de las células sobre un sustrato, la contracción muscular y los cambios de forma que ocurren durante el desarrollo embrionario.

Si hacemos una comparación con el ser humanos son como el sistema oseo que prorciona forma estrutura y movimiento.

Visita al laboratorio




Durante esta visita , se aprendió mucho acerca de los intrumento de evaluación de los laboratoristas como tipetas automáticas , tubos de pruebas, laminas portaobjetos, rotadordes de placas, microscopios, estufas 37º, autoclaves, balanzas analíticas,etc. Los distintos analisis que realizan como de microbiología, hematología, bioquímica,inmunología,entre otros.


Su labor es muy importnte para los centros de salud porque mediante ellos e realiza los análisis de las distintas enfermedades y descubrimiento de nuevas enfermedades.


Los organelos celular


Los organelos celular son diversos y cumplen distintas funciones dentro de la célula. Cada uno de ellos estan organizados en si y estructurados por ejemplo el retículo endoplasmático cuya funcion es de sintetizar proteinas y lípidos de acuerdo a si es rugoso ó lizo, pero ninguno de ellos asume la función del otro.

El aparto golgi son transportadoras de vesiculas que han sido creados en el organelo anterio y las deriban a otras celulas.

Los lisosomas son las encaragadas de descomponer y digerir sustancias utiles para la célula.

Y el mitocontdria son las productoras de energía.

Todo un sistema de procesamiento como una fabrica pero en miniatura, aquello demuestra la complejidad del ser humano.

miércoles, 8 de octubre de 2008

EL PH


En esta clase vimos la importancia y la diversidad de ph en diversos elementos.
una definición de Ph es la medida de acides o basicidad de una solución. El Ph es la concentración de iones y cationes de hidrógeno presentes en determinadas sustancias.

Algunos valores de pH en algunas sustancias



  • - Jugo gástrico 1.5

  • - jugo de limón 2.4

  • - refresco de cola 2.5

  • -vinagre 2.9

  • -jugo de naranja 3.0

  • - cerveza 4.5

  • -café 5.0

  • - lluvia ácida 5.6

  • - orina 5.5-6.7

  • -leche 6.5

  • - agua pura 7.0

  • - saliva humana 6.5-7.4

  • - sangre 7.35

  • - agua de mar 8.0

  • - jabon de manos 9.0

  • - amoniaco 11.5

  • - hipoclorito de Sodio 12.5

  • - Hidóxido sódico 13.5-14

Gimansia laboral aplicada al aula


El propósito de esta clase fue apreciar las técnicas de enlongamientos de tendones y desarrollo muscular; Sentir relajamiento , bienestar físico;y extender lo aprendido a la familia ó amigos próximos.


Técnicas de enlongamiento de tendones


Primero se comenzó con estiramiento de cuello, tratando de acercar la cabeza al hombro.

Segundo flexionamos la muñeca.

tercero realizamos diversos ejercicios de estiramientos de los músculos de las piernas.


Técnicas de relajamiento


Dentro de ellas aplicamos las mas conocida y muy fácil que son los masajes de hombro, cabeza, espalda, brazos.


Luego de haber realizado estas técnicas experimente una sensación placentera, recobré energía, me sentí más descansada con menos fatiga.


Es importante luego de nuestra rutina diaria de diversas labores, separar un tiempo para estirarnos y relajarnos.

viernes, 6 de julio de 2007

INTERPERETACION DEL HIJO PRODIGO

Jesús durante su ministerio publico tenía contacto con todo tipo de persona tanto con rico como pobres, con los pecadores, publicanos, con los marginados por la sociedad judía, comía con ellos, no los rechazaba; eso hacía que el grupo de los lideres judíos religiosos que no entendía la misión de Jesús en la tierra lo criticaran y murmuraban en contra de El cuestionando su ministerio. Como una contestación a ello y explicar el verdadero móvil de Jesús y mostrar que Dios se interesaba por los pecadores y todo aquel que necesitara de El dándoles el pleno y gratuito perdón, en este contexto cito 3 parábolas entre ellas el Hijo pródigo.

Cáp. 15:11-32

v. 11 El padre representa a Dios, su compasión y reacción frente a sus dos hijos que a su vez representan:
Hijo mayor: a los fariseos que se autodenominaban buenos y justos por que ellos hacían, también representa toda persona que se adhieren a ciertos principios y prácticas buscando meritos propios siendo egoístas sin importarle la salvación de los perdidos.
Hijo menor: es le tipo publicanos, adúlteros los marginados según la ley judía, los gentiles. Pecadores no convertidos.

v. 12 La actitud del hijo menor que quería hacerse independiente y lo cual pide al padre su herencia que según ese tiempo le correspondía tercera parte de la herencia. Este cuadro nos muestra la naturaleza humana de no sentir placer alguno por hacer la voluntad de Dios si no más bien la voluntad propia, y la actitud de Dios de acceder a que nosotros tomemos nuestras propias decisiones y rumbo muestra el libre albedrío del hombre.

v. 13 El hijo menor sale de la ciudad, desperdicia y esparce todo lo que tenía viviendo socavadamente. Se puede explicar como el ser humano gasta dias, fuerzas, sus facultades, afectos, en cosas que no son de provecho y se dejan llevar por las inclinaciones del corazón y placeres de la vida, teniendo el entendimiento oscurecido.

V.14-16 El señor nos muestra como el joven luego de gastarlo todo queda reducido en la miseria, escasez y hambre, que la misma desesperación lo forzara a apegársele a alguien para tener sustento, y este le envía a apacentar cerdos que es que es la mayor degradación inimaginable para los judíos, ya que el cedo era considerado un animal inmundo según la ley. Luego que el hombre da rienda suelta a su naturaleza pecaminosa es el propio pecado que lo esclaviza y lo hunde a las mas profunda degradación humana, sea con depresiones, adicciones, inmoralidades, religiosidad, etc.

V17-19. Aquí nos muestra a aquel hijo menor dándose cuenta de su condición y sabía que hasta los siervos de su padre vivían mejor que el. Muchas veces tenemos que pasar por experiencias deplorables para poder darnos cuenta de nuestra necesidad de Dios. Y son muchos que raciocinan todos los dias de su condición y de arrepentirse, pero el pensar no necesariamente es arrepentirse, es necesaria una actitud, ya que si el hijo prodigo solo hubiera pensado y no hubiera hecho nada más que eso tal vez habría permanecido lejos de su casa hasta el día de su muerte.

V. 20- 21. El hijo levantándose fue a la casa de su padre y se ve como el padre movido por la misericordia corre hacia el y lo besa, lo que refleja la aceptación inmediata de un pecador que vuelve a Dios. El joven confesó sus pecados sin rodeos algunos. Aquí se muestra el arrepentimiento y la conversión verdadera, cuando el Espíritu santo actúa en la vida del hombre este se aparta, se separa , se divorcia del pecado, deja de hacer lo malo, y procura hacer lo bueno, se vuelve a Dios con plegarias humildes, confiesas su pecados, y no alega disculpas por sus pecados que ha cometido. Y Dios lo perdona.

V. 21-24. Luego sin terminar el discurso que había preparado el Padre lo interrumpió para darle palabras de amor, vestirle que reservaba para los huéspedes de honor y darle el anillo que señalaba la calidad de hijo que legalmente había perdido al abandonar el circulo familiar. Prepara un banquete para recibirle matando al becerro mas gordo (ya que en esa época solía tener un animal listo para ocasiones especiales), con músicos y danzas ya que su hijo “que muerto era ha revivido, se había perdido y lo había encontrado”. Estas palabras conmovedoras nos manifiesta el amor de Cristo hacia los pecadores y cuan grande es la voluntad que tiene de recibir todos lo que viene a El, y cuan completo es su perdón que da.

V. 25-32. Al volver el hijo mayor del campo oyó la música , pregunto a uno de sus siervos que es lo que pasaba y enojo y celos fue su reacción, le mortificaba lo que consideraba injusticia ya que el le había servido años se compadecía de si mismo y que espiritualmente se encontraba lejos del corazón de su padre como en distancia física lo estaba el hijo menor. El hijo acusaba al padre de haberle privado de un obsequio minúsculo y se muestra despectivo hacia su hermano, mas la expresión del padre prueba una vez mas su bondad, pudo regañarle a su hijo, sin embargo lo que hizo fue rogarle y explicarle que porque alguien recibe una bendición , no significa que no haya bendición para otros, también da a entender que el hijo mayor siempre tuvo la oportunidad de celebrar con un becerro gordo porque los animales eran suyos.
El versículo concluye con que era necesario haber un regocijo por aquel que había muerto y había revivido, se había perdido y había sido hallado.

La lección fue dirigida primariamente a os escribas y fariseos, ya que si en su corazón albergaban verdaderos sentimientos hacia Dios no hubieran murmurado contra Jesús porque recibía los pecadores y hubieran recordado que ellos también eran sus hermanos y se hubieran alegrado porque las ovejas descarriadas volvieran al redil. Más ellos tenían confianza en sus propios meritos, murmuraban y censuraban a Jesús en vez de agradecer a Dios.

La conversión de un alma debe ser motivo de regocijo y jubilo, ese acontecimiento llena de gozo a los seres celestiales, también debe alegrarnos a nosotros.

Mediante esta parábola Jesús mostró la actitud de Dios para con los pecadores. No aprobaba su actitud rebelde ni sus malas acciones, pero les daba la bienvenida a su regreso y los restablecía en su favor si volvían arrepentidos